среда, 7 декабря 2016 г.

"Цветок радости"

Всем доброго времени суток!
Как я уже писала ранее у нас прошли дни открытых дверей  в обоих садах. И там и там в старшей группе я показывала занятие по развитию эмоционально-волевой сферы "Цветок радости"
 Мы с ребятами поговорили о радости, рассмотрели иллюстрации,  а потом с помощью пуговиц выложили "радость".

среда, 30 ноября 2016 г.

"В мире много разных стран"

Всем доброго времени суток!
В рамках Дня открытых дверей я провела ознакомительное занятие кружка "Занимательная география"
На занятие ребята познакомились с моделью нашей планеты - глобусом, узнали, чем карта отличается отличается от атласа.

понедельник, 24 октября 2016 г.

Малыши и бусы

Всем доброго времени суток!
У нас полным ходом идет процесс адаптации малышей к условиям детского сада.
Кто-то уже привык и с удовольствием идет в группу, кто-то грустит  при  расставании, а кто-то еще горько плачет и никак не может успокоиться. Все ребята разные и каждому надо найти свой ключик.
Для тех ребят, которые с трудом отпускают родителей, у меня есть целая коллекция интересных и необычных вещей которые помогают снять напряжение, расслабиться и успокоиться. А самое главное отвлечься от грустных мыслей. Например волшебные бусы!
Огоньки веселых бус мигают и переливаются так и зовут ребят поиграть с ними!
Коробочка пустеет моментально!

понедельник, 10 октября 2016 г.

Разноцветный урожай.

Всем доброго времени суток!
На прошлой недели я начала вести кружок "Сенсорика" для младших дошкольников. Пока у меня в группе девять малышей.
На наших занятиях мы будем развивать все виды восприятия, будем изучать свойства и качества предметов.
На первом занятии мы изучали цвет и размер предметов.
А сегодня на занятии мы продолжили знакомство с цветом.
Отличительная особенность занятий состоит в том, что выполнение большинства заданий требует двигательной активности, так как младшие дошкольники лучше запоминают материал если при этом они выполняли какое-либо движение. Поэтому часть занятий проходит в физкультурном зале.

четверг, 6 октября 2016 г.

Волшебные мячики

Всем доброго времени суток!
Предлагаю вашему вниманию небольшой фоторепортаж, о том как проходит адаптация малышей.
В этот раз в гости к ребятам пришли необычные мячики и предложили ребятам немного поиграть.

четверг, 22 сентября 2016 г.

Как бабочка и божья коровка помогают малышам

Всем доброго времени суток!
В дошкольных отделениях нашего комплекса полным ходом идет процесс адаптации малышей к детскому саду.
А помогают им в этот нелегкий период сказочные помощники - бабочка и божья коровка.
К ребятам из группы "Радуга" прилетела бабочка и пригласила их в уютный кабинет. Ребята поиграли в подвижные игры, а потом сделали бабочки подарок - волшебные цветочки:

пятница, 10 июня 2016 г.

Проект "Азбука настроения" - итоговый пост

Всем доброго времени суток!
Сегодня я хочу подвести окончательные итоги моей работы над проектом "Азбука настроения"
Работу над ним началась в ноябре месяце, когда я в одной из старших групп определила приоритетное направление в работе с детьми - развитие эмоционально-волевой сферы. Начав знакомить детей с эмоциями, я почти сразу решила сделать по итогам занятий книгу. Но в процессе работы поняла что данная деятельность постепенно выходит за рамки обычных занятий. Таким образом обычный цикл занятий стал проектом. Предлагаю Вашему вниманию презентацию о том как шла работа над проектом. Здесь также подведена теоретическая база.
Очень большую помощь в данной работе мне оказали воспитатели. Без их заинтересованности и активного участия вряд ли мне удалось довести задуманное до конца!  Спасибо им огромное, за то откликнулись и поддержали мое начинание. 
Ниже по ссылкам можно прочитать подробности о работе над проектом.

вторник, 24 мая 2016 г.

"Цветок эмоций"

Всем доброго времени суток!
Сегодня мы совместно с воспитателем провели итоговое открытое занятие по проектной деятельности с детьми старшей группы  Тема проекта: "Азбука настроения"
Над этим проектом мы совместно с воспитателями работала в течении учебного года.
Занятие началось с позитивного настроя на совместную работу, упражнения "Мы очень хорошие!"

суббота, 21 мая 2016 г.

Рисуем домики для колобков.

Всем доброго времени суток!
Продолжаю рассказывать о ходе нашего проекта.
После рисования эмоций мы нарисовали домики для них, в основу легло занятие "Взлохмаченные человечки"  по программе С.В. Крюковой "Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь." Но в этом случае возникала проблема с краской - она могла не высохнуть к концу занятия. В итоге пришло решение нарисовать круги и пиктограммы отдельно в группе, а на занятии соединить.
Домики для колобков я решила прорисовать с детьми индивидуально.

пятница, 13 мая 2016 г.

"Рисуем эмоции" - совместное занятие с воспитателем.

Всем доброго времени суток!
В рамках проекта "Азбука настроения" мы совместно с воспитателем провели занятие по изодеятельности "Рисуем эмоции"
Мы предложили детям нарисовать пиктограммы эмоций.

понедельник, 2 мая 2016 г.

Занятие в Лесной Школе. Подсказка и списывание

Всем доброго времени суток!
Вот и подошли к концу занятия в Лесной Школе. Темой двух последних занятий стали посказка и списывание. И то и то делать нельзя., так как от этого больше вреда чем пользы.
На этих занятиях ребята поняли, что почему нельзя слушать друга, и кто будет виноват в случае неправильной подсказки.
После обсуждения истории про подсказки мы поиграли в игры с мячом, учась не подсказывать, а самое главное не слушать подсказки!
А после истории про списывание, ребята выполнили два задания, которые стали начальным этапом диагностики готовности к школе. Это тест на определение сформированности координации в системе "глаз-рука"
и методика "Учебная деятельность" Л.И. Цеханской. Второе задание хорошо подходит для закрепления темы списывания.
Таким образом в Лесной школе прошло 9 занятий:
1. Знакомство
2. Беседа об учителе
3.Школьные предметы
4. Школьные правила
5. Домашние задания
6. Игры в школе
7. Как побороть лень
8. Подсказка
9. Списывание

четверг, 28 апреля 2016 г.

Азбука настроения - работаем над дизайном обложки.

Всем доброго времени суток!
Книга была почти готова, но какой же будет обложка? Ведь это лицо книги! Для оформления обложки мы решили использовать для оформления необычные материалы - цветной песок, камешки и шнурки. Вся обложка сделана руками детьми под моим руководством. Я брала детей парами в кабинет и и объясняла что мы будем делать. Сначала мы «раскрасили» буквы с помощью клея ПВА и цветного песка
Девочки  намазывали распечатанные буквы клеем и посыпали цветным песком.
Катя и Яся работали по очереди.

среда, 27 апреля 2016 г.

Разноцветные ленточки и необычные узоры

Всем доброго времени суток!
Со средними дошкольниками у нас прошло интересное занятие направленное на познавательное развитие.
Перед началом занятия я приготовило такой необычный цветочек:
Ребята выбрали себе по ленточке.
Сначала мы активизировали тактильное восприятие, потрогали ленточки и дали им характеристику - мягкие, гладкие, шершавые (с обратной стороны)

пятница, 22 апреля 2016 г.

Азбука настроения - как мы делали книгу.

Всем доброго времени суток!
Сегодня я вам расскажу как рождалась наша книга.
После изучения каждой темы ребята делали страничку книги. Ребята раскрашивали картинку, и предлагали свои ответы на предложенный вопрос или свое решение проблемной ситуации. Эту часть работы делали воспитатели.
Для оформления каждой темы ребята подбирали цвета соответствующие данному эмоциональному переживанию. Например для темы «Радость» они использовали яркие, светлые цвета, а для темы «Грусть» – темные тона.
Вот так выглядели первые странички книги:

День открытых дверей

Сегодня в нашем дошкольном отделении прошел второй в этом учебном году День открытых дверей для родителей наших ребят, и для тех родителей которые приведут своих детей к нам в будущем году.
В этот раз я провела два занятия и два раза принимала гостей.
С ребятами старшей группы совместно с воспитателем мы иллюстрировали нашу книгу "Азбуку настроений". Но с начала мы вспомнили все пройденные чувства и эмоции и попробовали их изобразить, а мама присутствующая на занятии из отгадывала:

понедельник, 11 апреля 2016 г.

Жадность и щедрость

Всем доброго времени суток!
На следующем занятии мы познакомились с двумя противоположными чувствами - жадностью и щедростью.
Ребята рассуждали на тему: 
Каким быть лучше? Жадным или щедрым? 
Почему хорошо быть щедрым, а жадным плохо?
А с кем бы вы хотели дружить? 
И пришли к выводу, что с жадиной никто не захочет играть, а у доброго щедрого ребенка всегда будет много друзей!
И с помощью конструктора эмоций ребята совершили чудесное превращение!
Это задание вызвало у детей огромный интерес и они с удовольствием превратились в добрых волшебников!

пятница, 8 апреля 2016 г.

Игра "Движение" - развиваем внимание и воображение

Всем доброго времени суток!
Продолжаю знакомить детей с играми от Папы Карпа. В этот раз мы играли в лото "Движение"
Как и в прошлый раз я раскрасила на компьютере картинки для вырезания, а карты оставила черно-белыми.
Сначала ребята прослушали сказку, а потом с интересом стали искать картинки:

Игра "Найди предмет"

Всем доброго времени суток!
Хочу поделиться одной интересной игрой, почерпнутой мной из программы Л.И. Катаевой для подготовительных групп - "Найди предмет"
На пол или на стол кладется обруч, в него в произвольном порядке раскладывается 15-20 карточек с изображением разных предметов:
У меня на фото вариант с животными, но для усложнения можно класть карточки из разных категорий.

четверг, 24 марта 2016 г.

Знакомимся с чувствами - страх

Всем доброго времени суток!
 К сожалению, я долго не писала в блоге: не было времени разобрать фотографии и самое главное собраться с мыслями. Теперь буду наверстывать упущенное.
С старшими дошкольниками мы продолжили изучать эмоции.

среда, 2 марта 2016 г.

Знакомимся с чувствами -гнев

Всем доброго времени суток!
С ребятами старших групп продолжаем знакомится с эмоциями.
Проанализировав ход работы и предварительный план я пришла к выводу, что на каждую тему два занятия многовато, и до лета я не успею пройти все темы. Поэтому теперь на знакомство в каждыи чувством у меня уходит одно занятие, зато оно выходит более насыщенным и интересным.
Кроме радости и робости мы уже познакомились с удивление и грустью - просто их у меня не получилось от фотографировать.
А на прошлом занятие мы познакомились со злостью гневом, и узнали, как же можно с ними справиться без вреда для окружающих.
Например можно покричать в ладошки, а потом отряхнуть их, или даже вымыть.
А еще можно заняться спортом, послушать музыку или подраться с подушкой!

воскресенье, 14 февраля 2016 г.

Лыжня России 2016

Всем доброго времени суток!
Поздравляю всех с Днем всех влюбленных! Желаю Вам любить и быть любимыми)
Для меня этот день стал днем всех влюбленных в спорт!
Сегодня состоялась всероссийская массовая лыжная гонка "Лыжня России", в которой я уже второй раз принимаю участие. Она прошла в Подмосковье в Олимпийском учебно-спортивном центре "Планерный"
Перед стартом:
Дистанция 10 километров.
Первые сотни метров:
Бежать было легко, для классики проложена четкая лыжня.
На финише:
Теперь буду ждать, когда объявят дату Московской лыжни, которая была перенесена из-за резкого потепления.  В ней я тоже обязательно приму участие.

вторник, 9 февраля 2016 г.

Занятия в Лесной школе. Школьные правила

Всем доброго времени суток!
Продолжаются наши сказочные занятия в Лесной школе! На этот раз ребята познакомились со школьными правилами.
Нам в этом помогли картинки со стихами из книги Г. П. Шалаевой "Правила поведения для воспитанных детей".

вторник, 2 февраля 2016 г.

Занятия в Лесной школе. Школьные предметы.

Всем доброго времени суток!
Наши будущие первоклассники продолжают посещать Лесную школу.
На этот они услышали историю про белочку, у которой в портфеле было много всего ненужного, и узнали какие предметы и для чего нужны в школе.
На этот раз ребята-зверята попросили ребят зачеркнуть, то что в школу брать нельзя, и раскрасить необходимые в школе предметы.
И как всегда выставка наших работ!

среда, 27 января 2016 г.

Сенсорная комната

Всем доброго времени суток!
Перед декабрьским днем открытых дверей в нашем саду открылась сенсорная комната.
В нее мы с коллегами перенесли часть развивающего оборудование и игры.
Вход в нее через волшебную дверь:

пятница, 22 января 2016 г.

Занятие в Лесной школе. Букет для учителя.

Всем доброго времени суток!
В Лесной школе прошло второе занятие для дошколят.
Ребята услышали историю о том, как ученики собирали букет для учителя, и обсуждали будущую школу - для чего нужны уроки и перемены, каким они видят своего учителя.
 Потом мы с ребятами обсудили, каким они представляют своего будущего учителя, и для чего нужны перемены

понедельник, 18 января 2016 г.

Занятия в Лесной школе. Знакомство и учителем Ежом.

Всем доброго времени суток!
После Нового года у ребят подготовительных групп начались новые интересные занятия по мотивам сказок Марины Панфиловой "Лесная школа" 
Основная цель занятий - формирование эмоционально-волевой готовности к школе. 
Итак первое занятие, знакомство с учителем Ежом, беседа о создании Лесной школы. 
Первая часть занятия прошла на ковре. Ребята узнали о создании Лесной школы, послушали песню "Чему учат в школе" 

вторник, 12 января 2016 г.

Знакомство с эмоциями. Робость

Всем доброго времени суток!
Продолжаем изучать тему эмоций.
Тема очередного занятия - робость
Слушаем стихотворение о робком мальчике и рассматривает картинку, ищем робкого Колобка:
Составляем цепочку "Робости"
И конечно раскрашиваем картинки. За них спасибо Виктории, лучше картинок я не нашла.
Тем кто быстро раскрасил даю новое задание с конструктором эмоций:
Собрать робкое лицо, а затем превратить его в веселое!
Занятие подходит к концу, у всех детей разный темп деятельности, поэтому самые медлительные будут дораскрашивать в группе:
В конце занятия мы снова говорим волшебную фразу: "Мы очень хорошие!", она особенно важна для тех детей, кто не успел закончить рисунок.
Литература: 
1. Вильшанская А.Д. Тематический словарь в картинках. Мир человека: "Я и мои чувства, настроение, эмоции" 2011.
2. Крюкова С.В., Слободяник Н.П. Удивляюсь, злюсь, боюсь, хвастаюсь и радуюсь, 2003