Азбука настроения - работаем над дизайном обложки.

Всем доброго времени суток!
Книга была почти готова, но какой же будет обложка? Ведь это лицо книги! Для оформления обложки мы решили использовать для оформления необычные материалы - цветной песок, камешки и шнурки. Вся обложка сделана руками детьми под моим руководством. Я брала детей парами в кабинет и и объясняла что мы будем делать. Сначала мы «раскрасили» буквы с помощью клея ПВА и цветного песка

Девочки  намазывали распечатанные буквы клеем и посыпали цветным песком.

Катя и Яся работали по очереди.

Разноцветные ленточки и необычные узоры

Всем доброго времени суток!
Со средними дошкольниками у нас прошло интересное занятие направленное на познавательное развитие.
Перед началом занятия я приготовило такой необычный цветочек:

Ребята выбрали себе по ленточке.

Сначала мы активизировали тактильное восприятие, потрогали ленточки и дали им характеристику - мягкие, гладкие, шершавые (с обратной стороны)

Азбука настроения - как мы делали книгу.

Всем доброго времени суток!

Сегодня я вам расскажу как рождалась наша книга.

После изучения каждой темы ребята делали страничку книги. Ребята раскрашивали картинку, и предлагали свои ответы на предложенный вопрос или свое решение проблемной ситуации. Эту часть работы делали воспитатели.

Для оформления каждой темы ребята подбирали цвета соответствующие данному эмоциональному переживанию. Например для темы «Радость» они использовали яркие, светлые цвета, а для темы «Грусть» – темные тона.

Вот так выглядели первые странички книги:

День открытых дверей

Сегодня в нашем дошкольном отделении прошел второй в этом учебном году День открытых дверей для родителей наших ребят, и для тех родителей которые приведут своих детей к нам в будущем году.

В этот раз я провела два занятия и два раза принимала гостей.

С ребятами старшей группы совместно с воспитателем мы иллюстрировали нашу книгу "Азбуку настроений". Но с начала мы вспомнили все пройденные чувства и эмоции и попробовали их изобразить, а мама присутствующая на занятии из отгадывала:

Жадность и щедрость

Всем доброго времени суток!

На следующем занятии мы познакомились с двумя противоположными чувствами - жадностью и щедростью.

Ребята рассуждали на тему: 

Каким быть лучше? Жадным или щедрым? 

Почему хорошо быть щедрым, а жадным плохо?

А с кем бы вы хотели дружить? 

И пришли к выводу, что с жадиной никто не захочет играть, а у доброго щедрого ребенка всегда будет много друзей!

И с помощью конструктора эмоций ребята совершили чудесное превращение!

Это задание вызвало у детей огромный интерес и они с удовольствием превратились в добрых волшебников!

Игра "Движение" - развиваем внимание и воображение

Всем доброго времени суток!
Продолжаю знакомить детей с играми от Папы Карпа. В этот раз мы играли в лото "Движение"
Как и в прошлый раз я раскрасила на компьютере картинки для вырезания, а карты оставила черно-белыми.
Сначала ребята прослушали сказку, а потом с интересом стали искать картинки:

Игра "Найди предмет"

Всем доброго времени суток!

Хочу поделиться одной интересной игрой, почерпнутой мной из программы Л.И. Катаевой для подготовительных групп - "Найди предмет"

На пол или на стол кладется обруч, в него в произвольном порядке раскладывается 15-20 карточек с изображением разных предметов:

У меня на фото вариант с животными, но для усложнения можно класть карточки из разных категорий.